Kurikulum 2013 menyadari peran penting bahasa sebagai wahana untuk menyebarkan pengetahuan dari seseorang ke orang-orang lain.Penerima akan dapat menyerap pengetahuan yang disebarkan tersebut jika menguasai bahasa yang dipergunakan dengan baik, demikian juga pengirim. Ketidaksempurnaan pemahaman bahasa akan menyebabkan terjadinya distorsi dalam proses pemahaman terhadap pengetahuan. Apapun yang…
Buku Panduan Siswa Informatika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas IX ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) kurikulum Informatika fase D, yang memuat elemen mata pelajaran Informatika terintegrasi, dari SMP Kelas VII sampai dengan Kelas IX.
Buku Mahir Berbahasa Indonesia untuk SMP/MTs ini dirancang untuk membantu siswa agar mahir berbahasa Indonesia sesuai dengan tuntutan kompetensi belajar termutakhir. Berbasis Kurikulum 2013 (Edisi Revisi Sesuai dengan Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016), buku ini mencakup kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap untuk membentuk kemahiran berbahasa Indonesia sebagai landasan pengetahuan dan…
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan salah satu program Merdeka Belajar. AKM dapat menjadi penilaian yang lebih komprehensif untuk mengukur kemampuan minimal siswa. AKM berisi materi yang meliputi tes Kemampuan literasi membaca dan Numerasi.
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dirancang untuk mengukur capaian siswa dari hasil capaian belajar kognitf, yaitu dari Literasi dan Numerasi. Adapun Survei Karakter (SK) dirancang untuk capaian siswa dari hasil belajar sosial emosional berupa pilar karakter untuk mencetak Profil Pelajar Pancasila, yang meliputi beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, berkhebinnekaan …